Au cours de la nouvelle année scolaire au Turkménistan, les enseignants ont été chargés d’introduire obligatoirement dans le processus éducatif des éléments de propagande d’État visant à maintenir une vie prétendument paisible dans le pays. Cette exigence a été discutée lors d’une formation pratique organisée le 8 août à Turkmenabat, au cours de laquelle les conservateurs du département de l’enseignement général ont présenté de nouvelles lignes directrices. Radio Azatlyk l’a rapporté.
Lors de cette réunion, les enseignants présents se sont montrés surpris, voire inquiets, face aux nouveaux défis. L’un des enseignants présents à l’événement a déclaré sous couvert d’anonymat qu’à partir du premier jour de la nouvelle année scolaire, chaque enseignant, quelle que soit la matière enseignée, sera tenu de promouvoir la politique du président. Nous parlons en particulier de son rôle dans le maintien du statut neutre du Turkménistan et dans le renforcement de la paix dans le pays. Comme c’est l’habitude dans de tels cas, le début de l’événement a été filmé et photographié pour être ensuite diffusé à la télévision d’État et couvert par les médias locaux.
Un autre éducateur, qui a également souhaité rester anonyme, a souligné que des fonctionnaires du ministère de l’Éducation avaient été filmés dans diverses poses devant la caméra, semblant discuter de questions importantes avec des enseignants. Cependant, après la fin du tournage, les conservateurs de la direction ont discuté des arrêtés du ministère de l’Éducation, dont l’un concernait l’introduction de la propagande obligatoire dans le processus éducatif.
La discussion lors de la réunion sur la guerre entre la Russie et l’Ukraine a suscité une perplexité particulière. Les enseignants ont noté que ces questions politiques n’avaient jamais été abordées lors d’événements officiels consacrés aux questions éducatives, ce qui a également semé la confusion. L’un des enseignants a cité le discours d’un responsable lors de la réunion :
«Écoutez, le monde qui nous entoure est plein de conflits. La guerre est partout et l’Ukraine provoque la Russie depuis longtemps jusqu’à ce qu’elle réponde. Soyez reconnaissants pour notre neutralité, qui garantit un ciel paisible au-dessus de nous.»
Les enseignants ont souligné que l’inclusion de tels sujets dans le programme scolaire n’est pas une pratique courante au Turkménistan et ont suscité de sérieux doutes parmi eux.
En outre, au cours de la réunion, la nécessité de développer les sentiments patriotiques parmi les étudiants à travers la promotion de la neutralité et de la politique pacifique du président a été discutée. Certains enseignants ont exprimé leur inquiétude quant au fait que de telles méthodes pourraient avoir un impact négatif sur le processus éducatif et perturber la manière normale de travailler dans les écoles. Ils se demandaient notamment s’il était réellement possible d’inculquer l’amour du pays et du président par l’intimidation de la guerre, et si cela était correct d’un point de vue pédagogique.
Malgré le conflit militaire en cours entre la Russie et l’Ukraine, le Turkménistan n’a pas encore exprimé sa position officielle sur cette question. De plus, les médias turkmènes ne couvrent pas les événements liés à la guerre et ne mentionnent même pas qu’elle est en cours. Dans ces conditions, l’introduction d’éléments de propagande dans les programmes scolaires semble encore plus contradictoire.
L’un des représentants du département de l’éducation de Lebap velayat, qui a également souhaité rester anonyme, a partagé son opinion, soulignant que l’intervention de la propagande d’État dans le processus éducatif peut nuire à l’éducation des enfants. Il s’est dit préoccupé par le fait qu’à partir de septembre, les enseignants seront tenus d’inclure des éléments patriotiques dans leur matériel pédagogique, ce qui, à son avis, viole les principes éducatifs et pourrait avoir un impact négatif sur les élèves.
Dans le contexte du culte de la personnalité du président turkmène Serdar Berdimuhamedov et de son père Gurbanguly Berdimuhamedov, l’État a systématiquement introduit diverses formes d’éloges pour leurs politiques. La propagande promue par les médias turkmènes au fil des années comprend non seulement l’éloge des dirigeants du pays, mais également des pressions pour qu’ils étudient et achètent des livres écrits par les Berdymoukhamedov. Les écoles, les entreprises et d’autres institutions organisent régulièrement des réunions publiques et des conférences pour souligner l’importance de leurs politiques et de leurs réalisations.
Ainsi, le nouveau programme, qui implique l’inclusion obligatoire de la propagande d’État, soulève de sérieuses questions parmi les éducateurs et pourrait avoir un impact significatif sur le processus éducatif au Turkménistan.
